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SUMMARY:Digitale Musikpraxis I: Das iPad als Loopstation und Sampler; Digital DJing
DESCRIPTION:Listen and repeat: Das iPad als Loopstation und Sampler im Mus
 ikunterricht  (Julian Vorst)\n\nDie Arbeit mit Samples und Loops ist au
 s vielen heutigen Musikkulturen nicht mehr wegzudenken. Durch den Einsatz 
 von iPads lassen sich diese musikalischen Praktiken gewinnbringend für de
 n Musikunterricht nutzen: Sie bieten kreative Ausdrucksmöglichkeiten und 
 einen niedrigschwelligen Zugang auch für weniger musikalisch Erfahrene. D
 er Workshop widmet sich dem Einsatz der Apps KOALA und GarageBand und den 
 Möglichkeiten ihrer Nutzung als Loopstation und Sampler. Dabei geht es ni
 cht nur um individuelles musikalisches Gestalten, sondern auch um interakt
 ives improvisatorisches Musizieren im Klassenverbund. Der Workshop gibt ei
 ne Einführung in die technische Umsetzung, ermöglicht Praxiserfahrungen 
 und bietet Raum für Austausch und didaktische Reflexion.\n\n\n\nDigital D
 Jing – eine Einführung (Sophia Tobis)\n\nDJing hat sich längst als m
 usikalische Praxis im popkulturellen Diskurs etabliert. Dabei birgt es a
 uch Potenziale für den Musikunterricht. Durch spielerisches Arbeiten am u
 nd mit dem DJ-Controller können sich Schüler*innen grundlegende Fähigke
 iten und Begriffe im Umgang mit Soundtechnologie aneignen und sich somit d
 ie Basis für einen selbstbewussten Umgang mit zunächst unzugänglich wir
 kender Technik erarbeiten. Die historischen Hintergründe des DJing und su
 bkulturell geprägter Tanzmusiken kann zudem Schüler*innen den Zugang zu 
 Geschichten sozialer Kämpfe und Ungleichheiten ermöglichen. Die Teilneh
 menden unseres Workshops sollen eine entsprechende Grundausbildung im Digi
 tal DJing sowie einen Einblick in dessen soziokulturelle Dimension erhalte
 n.
LOCATION:Universität Münster
DTSTAMP:20250327T181029Z
DTSTART:20250404T080000Z
DTEND:20250404T150000Z
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